1.基本信息：

专业名称：舞蹈学专业代码：130205

培养层次：本科/艺术学士

修业年限：四年

2.专业特色：

舞蹈学专业突出师范类学科专业特色，在人才培养上，培养舞蹈应用型人才，不仅注重课堂教学，同时注重课堂社会一条线，“以教促学”、“以演促学”、“以赛促学”，积极引导学生上讲台、上舞台、上赛台，全面锻炼学生的综合能力，展示教学成果，将演出和比赛成果，作为检验课程教学与学生专业水平的试金石。每年举办中期教学汇报和毕业教学汇报，重点培养应用型、实践型专业技能人才。

通过当地教体局每年完成一学期的支教活动，学生通过支教深入了解中小学艺术教育现状和需求，提升专业技能和教学能力，同时也起到了服务社会的功能，得到了支教单位的一致好评。

3．就业去向：

舞蹈学专业毕业生可进行中小学音乐、舞蹈教学和研究的一线教育工作，或在专业文艺表演团体、电视台、中小学、文化馆（站）、社会舞蹈团队、企事业单位和艺术教育单位从事舞蹈编排和舞蹈教学等进行工作，也可进一步攻读相关专业的硕士研究生。

4.核心课程：

芭蕾基础训练、中国古典舞基础训练、中国民族民间舞、中国古典舞身韵、现代舞基础训练。

5.专家视角：

闻一多说：“舞蹈是生命情调最直接、最实质、最强烈、最尖锐、最单纯而又最充分的表现。”舞蹈能激发生命的火花，是人类自身对自我意识到的生命力的美的一种外化表现。宇宙间最有魅力的美来自生命，而运动着人体则充满了生机勃勃的生命力。舞蹈是一种人体艺术和人体文化，舞蹈艺术是生命力和青春美的最美体现。舞蹈艺术的形体教育是一种身心合一、灵肉一致的协调训练，在接受各种各样合乎美的规律和规范的教育过程中，人的心灵同时也受到美的熏陶，从而在姿态、动作中不知不觉地获得一种优雅的风度和气质。

音乐系舞蹈学专业积累了丰富的经验，办学目标明确，思路清晰，人才培养特色鲜明，汇聚科研力量，突出特色和优势，制定了科学完备的教学计划和专业培养目标，逐步形成了自己的办学特色，专业教学水平不断提高。近年来音乐系

舞蹈学专业学生在国家级、省部级屡获大奖，充分展示了我们的教学成果和教学实力，为学院和音乐系赢得了良好的社会声誉。近几年我校学生在全国第三届大学生艺术展演舞蹈比赛获全国二等奖；山东省第三届大学生艺术展演舞蹈比赛获一等奖；在山东省第十一届到第十四届青少年舞蹈比赛中连续获一等奖、二等奖。

6. 咨询电话：0635-8520390、8520391、8520392、8520393

7. 网址：http://yyx.lcudcc.edu.cn/

8.公众号：

9. 校友寄语：跟随光，遇见光，靠近光，追逐光，成为光，散发光！——王鑫月，音乐系18级舞蹈学专业学生，现为沈阳音乐学院一年级研究生。

（数据更新时间：2024年6月）